CALL FOR PAPERS n. 2/2026 RIVISTA «PAGINE GIOVANI»
«Pagine giovani», rivista semestrale scientifica di letteratura giovanile per l’area 11 (Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche, psicologiche), fondata nel 1977, ha programmato per il n. 2/2026 (luglio-dicembre) un inserto monografico dedicato alla Palestina, dal titolo
Il conflitto israelo-palestinese nella letteratura per l’infanzia e l’adolescenza
La terra di Palestina, ricca di rimandi biblici ed evangelici, è tornata al centro dell’attenzione mediatica internazionale dopo l’attacco del 7 ottobre 2023. Ma il conflitto israelo-palestinese data da molti decenni ed è addirittura antecedente alla delibera Onu del 1947 e alla nascita dello Stato di Israele: origina almeno a partire dalle migrazioni ebraiche dopo il disfacimento dell’impero ottomano, nel corso del mandato palestinese della Gran Bretagna, a seguito della cosiddetta “Dichiarazione Balfour” (1917).
Il conflitto è oggetto di differenti valutazioni, narrazioni e sensibilità, nelle quali giocano un ruolo rilevante appartenenze etniche, religiose e politico-partitiche, convinzioni ideologiche, preconcetti e pregiudizi verso l’uno o l’altro popolo. La call intende indagare come vengono rappresentati il conflitto e le ragioni delle due parti nei recenti e nei trascorsi libri per ragazzi, nonché nei manuali scolastici italiani e stranieri, a cominciare da quelli arabi e israeliani. Riescono a sollevarsi a un superiore livello di obiettività o si fanno portavoce di tesi di parte? Veicolano messaggi di pace, in nome della comune umanità, o incitano all’odio e alla violenza?
Di seguito, alcune possibili piste di ricerca e di approfondimento:
- La Palestina e il conflitto israelo-palestinese nei libri per l’infanzia e l’adolescenza e nei manuali scolastici italiani, israeliani, palestinesi e di altre nazioni
- Gli arabi nei libri di testo israeliani
- Gli israeliani nei libri di testo palestinesi
- Il pregiudizio antisemita nella letteratura per l’infanzia, nei cartoon e nel cinema: una ricerca storica
- La Palestina nella storia della letteratura giovanile
- L’immagine della Palestina nella letteratura non fiction per ragazzi
- Echi del conflitto negli albi per l’infanzia
- Palestina e conflitto arabo-israeliano nei giornalini per la fanciullezza, la preadolescenza e la prima adolescenza
- Il conflitto arabo-israeliano raccontato attraverso i fumetti e le graphic novel
- Le illustrazioni dei libri per ragazzi che trattano di Palestina e/o del conflitto in corso
- Attentato del 7 ottobre: racconti e vicende umane
- Bombardamenti a Gaza, violenze in Cisgiordania: storie di bambini
- Il dramma palestinese nelle poesie per l’infanzia
- Nell’orrore del conflitto: il contributo della narrativa autobiografica
- Esiste ancora l’empatia? Il caso dei bambini israeliani e palestinesi
- Messaggi di pace e di fratellanza nei libri e nelle poesie per l’infanzia, nella filmografia e nel teatro ragazzi attinenti al conflitto
- Biografe di protagonisti di politiche di pace tra i due popoli
- Siti e blog di cronaca e di attualità sul tema
- La reciproca propaganda attraverso i social e gli effetti su bambini e adolescenti dei due popoli (col supporto di dati statistici)
- Indagine su quanto i bambini sanno e percepiscono del conflitto attraverso i canali mediatici.
Gli interessati potranno inviare un abstract di circa 1000 battute, spazi compresi, in lingua italiana e inglese, corredato da una breve biografia e da una essenziale bibliografia, alla coordinatrice redazionale della rivista: claudiacamicia@libero.it
entro e non oltre il 31 gennaio 2026.
Le proposte pervenute saranno soggette a processo di revisione, il cui risultato sarà comunicato entro il 10 febbraio 2026.
Gli articoli, in lingua italiana o inglese o francese (dai 30.000 ai 35.000 caratteri, spazi compresi), corredati da abstract in
italiano e inglese e da eventuali illustrazioni inerenti, dovranno pervenire entro il 30 giugno 2026. Saranno sottoposti a
processo di revisione double blind peer review. Pubblicazione prevista per novembre 2026.
Call for papers in italiano
Call for papers in English
Vol. 2 /2026 Il conflitto israelo-palestinese nella letteratura per l’infanzia e l’adolescenza – Scadenza invio abstract 30/06/2026
Vol. 1 /2026 Collodi narratore e educatore: nuovi orizzonti di studio e di ricerca. – Scadenza invio abstract 20/07/2025
Vol. 2 /2025 Andersen, principe della letteratura per l’infanzia. L’uomo, lo scrittore, l’opera. Rivisitazione pedagogica delle Eventyr og Historier. – scadenza invio abstract 31/05/2025
Vol. 2/2025 Andersen, prince of children’s literature. The man, the writer, the work. Pedagogical revisitation of the Eventyr og Historier. – submission by May 31, 2025.
Vol. 1/2025 Letteratura giovanile e sport – scadenza invio abstract 15/12/2024
Vol. 2 /2024 Renée Reggiani e la scrittura per ragazzi di impegno sociale e civile negli anni Sessanta e Settanta del secolo scorso – scadenza invio abstract 20/06/2024
Vol. 1 /2024 Alberto Manzi maestro, narratore e testimone – scadenza invio abstract 20/02/2024
Vol. 2 /2023 Bambine, donne, principesse nelle fiabe di ieri e di oggi – scadenza invio abstract 10 luglio 2023 CONVEGNO UNIVERSITÀ DI PARMA La letteratura “per l’infanzia”: questioni fondative – scadenza invio abstract 25 febbraio 2023
Vol. 1 /2023 Nel centenario della nascita.Calvino scrittore anche per l’infanzia e la preadolescenza – scadenza invio abstract 15 settembre 2022Collodi narratore e educatore: nuovi orizzonti di studio e di ricerca.
Vol.3 /2022 “L’impegno ecologico-ambientalistico e animalista della letteratura giovanile” -scadenza invio abstract 20 luglio 2022
Vol.2/2022 “L’umorismo nella letteratura giovanile” – scadenza invio abstract 25 gennaio 2022